Étude de cas · Site institutionnel
42 Network
Le site du réseau international des écoles 42.Une carte en pixels sert de fil à toutes les pages.


Un réseau, une carte,un système.

Le réseau
42 Network réunit les campus de l’école 42 dans le monde : une même pédagogie, gratuite, ouverte à tous et fondée sur l’apprentissage entre pairs.
Le site
Il présente la mission du réseau, sa pédagogie, son histoire et l’annuaire des campus, avec les actualités et un espace presse.
Mon intervention
Direction artistique et design de l’interface. La carte du réseau, dessinée en pixels carrés, devient un motif : globe, vignettes de campus, pictogrammes de régions. Les maquettes ont été remises au propre pour le portfolio ; le site mis en ligne a pu différer sur certains points.
L’accueil, section par section.
Les deux formats défilent ensemble : chaque section garde sa place et son rôle, de 1440 à 390 px.








L’accueil, de 1440 à 390 px.
Chaque section garde sa place et son rôle d’un format à l’autre. Faire défiler dans chaque écran.


Des décorsau second plan.
Trois fonds du site de 2021, chacun avec son mouvement : lent, discret, toujours effacé avant le texte.











Trente fiches,une seule carte.
Chaque vignette cadre la carte du réseau sur la ville du campus et porte son logo en blanc. Les campus à venir ont un marqueur creux.

Annuaire de la maquette : 21 campus ouverts, 9 à venir. Il n’est pas exhaustif : le réseau comptait 35 campus en septembre 2021.
Le systèmeen détail.
La photographie, l’identité, le titrage et les composants du site, chacun mis en scène pour lui-même.




“Social inclusion and equal chances: these are the two fundamental values that went into the creation of 42 in 2013.”
- La photographie, 42 Paris
- L’identité, case par case
- Le titrage
- Le processus de sélection
- Our campuses, sur mobile
- La fiche campus
- About us, le mot de Sophie Viger
Neuf gabarits, deux formats.
Survoler ou sélectionner une page pour la parcourir.Faire défiler la rangée, puis chaque page.
Textes, chiffres et campus : ceux du site en 2021, présentés comme tels et non actualisés.






